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英语学习方法的建议:
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1。<FONT color=#ff0000>关于背单词</FONT>:
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背单词的基本原则是:联想和重复。<o:p></o:p>
*背单词不能孤立地背哪一个单词,同时还要想一下这个词有没有其它的词性,如何拼写。<o:p></o:p>
例如:care v. n. careful adj. carefully<o:p></o:p>
Person n. personal adj. personify v. personally adv.<o:p></o:p>
一般来说,要掌握四个词性 n. v. adj. adv. 但不一定每个词都有四种词性。知道形容词后,副词很简单,只要在形容词后加ly 就是副词 了。只要查一下字典就可以知道任何一个词的各种词性变化了。而且有的是有规律的,那就要靠你自己在背单词的过程中积累了。
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背一个单词最好同时还要掌握它的同义词,反义词和近义词。<o:p></o:p>
例如:enemy 敌人 foe 敌人 friend朋友 rival 对手<o:p></o:p>
最后,背一个单词还要扩大到知道与它属于一个范围的词。<o:p></o:p>
例如:知道了 table 最好还要同时了解一下chair, bed, desk, cupboard, sofa,……<o:p></o:p>
同样,你也不能指望背一次就能记住所背的单词。一次就记住的只有天才和神童,我们大多数人都只是普通人,只有多背几次,十几次,或者什么时候记住,什么时候才停止。因此,只要有时间有可能都要把单词本拿出来看一眼,单词就象陌生人一样,见面的次数多了自然就记住了。<o:p></o:p>
背单词的人多了,就有人想出各种背单词的方法:联想法,拆分法,谐音法,顺口溜法,逻辑记忆法等等等等。但要记住,不是每种方法都适合你,你一定要结合自己的实际情况加上自己的体会摸索出自己的一套记忆方法出来。但记忆方法不能取代重复,好的记忆方法还要结合经常的复习才能真正记住单词。<o:p></o:p>
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*背单词要做到“五到”:眼到,口到,耳到,手到,心到。 也就是说一边看着单词,一边大声地读出来,一边听自己读的是否正确,一边用手把这个单词拼写出来(可以用笔在纸上划也可以用手指凭空划),一边去想这个词是什么意思,什么词性,什么用法。 这么做是有充分的科学的依据的,具体是什么这儿就不花时间说了。总之,调动一切手段来背单词千万不要图省事。省事的后果是花了时间没效果,还不如不去背,那更省事。(开个玩笑)
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*背单词要按音节背,比如:wonderful won-der-ful; pro-nun-ci-a-tion(一个元音就是一个音节)
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*背单词一定要背词性,因为词性就决定这个单词的用法。<o:p></o:p>
a.(prep.(介词)后只能并且必须要接名词或代词的宾格或动名词;<o:p></o:p>
例如:in the garden, in it, in singing<o:p></o:p>
b. <st1:State w:st="on"><st1:place w:st="on">vt.</st1:place></st1:State>(及物动词)后面只能并且必须要接名词或代词的宾格或动名词 ;<o:p></o:p>
例如:like books like him like reading<o:p></o:p>
c. vi.(不及物动词)后面不接或者接副词或者接介词再接名词/代词的宾格/动名词。不及物动词+介词=及物动词<o:p></o:p>
例如:look look carefully look at the book look at him <o:p></o:p>
d. n.(名词) 放在句子的开始作主语 Books are very useful.<o:p></o:p>
放在动词后作宾语 like books<o:p></o:p>
放在介词后面作宾语 The book is on the desk.<o:p></o:p>
e. Adj.(形容词) 放在be动词(am, is, are, was, were, been)作表语。<o:p></o:p>
He is tall. I am handsome.<o:p></o:p>
放在名词前作定语<o:p></o:p>
A pretty girl an interesting book good films<o:p></o:p>
f. adv. (副词) 放在动词后修饰动词 smile sweetly<o:p></o:p>
放在形容词前修饰形容词 very good<o:p></o:p>
放在句首修饰整个句子 Sadly, he was dead.<o:p></o:p>
g. art. (冠词) 必须放在名词前面和名词搭配使用,也就是说有名词就有冠词,有冠词就有名词。这个经常被忽略掉。切记!
*增加单词重复的办法就是:随时想着这个汉语词用英语怎么说,目光所及之处的所有中国字,在你的脑海中马上浮现出这个词的英文单词(如果有条件的话随身携带电子字典);日常生活中经常见到的英语标志,广告,电影上的英语,都要想办法弄清楚它的意思。
2。<FONT color=#ff0000>关于听力</FONT>
听力对于学英语的人来说是一个很大的难题。最常见的现象是听过一个词后总觉的这个词很熟悉,还没等想出来,下一个单词又开始了。导致这种现象的根本原因是:你听的太少了!练习听力,首先一定要注意每个音标的正确读法,反复地听,直到熟悉所有的音标。然后在这个基础上把日常生活中经常可以用到的句子先反复的听懂,最后做到不用看只是听就能明白每个听到的句子是什么意思(推荐英语900句),在这个基础上,就可以开始下一步。听写训练。找一个有声英语素材(由易到难)一句一句的听一句一句地用笔听写下来,如果哪一句听不出来就反复地听直到最后听出来,即使听不出来单词是怎么拼写的也要把音标写下来(注意:听写的单位是一个完整的句子,而不是每个词都停一下,切记)。其实这个过程是在提高自己对英语语音的反应速度和敏感度。一般性地听磁带时其实听的人很多时候都是在开小差,听的再多效果也不会很明显。经过这个阶段的训练后一般即使你听不出来是什么意思至少可以听出是那些音标组成的,这样就可以去查字典。(很多单词我都是在听的时候遇到然后查字典而认识和记住的。而且这种方式记住的单词是记的最牢的),最后一个阶段就是大量的每天听力练习-听英语广播和看英语电视教学节目。(我推荐大家从英语电视教学节目开始,因为有时人物的眼神,动作甚至口型都可以暗示你听到的单词和句子是什么意思,而且趣味性要比广播强。强烈推荐“展望英语 look ahead, 有很多集,由浅入深,听完以后你的听力想不好都不可能,个人认为走遍美国偏难不适合初学者)听广播最常见的是VOA美国之音,分两种语速,special慢速和standard标准。等你新闻都能听懂了还等什么呢去看原版电影向别人show off炫耀一下吧!
3.<FONT color=#ff0000>关于语法</FONT>:
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英语的词汇是组织句子的基本单位就象是建房子的砖头。
<o:p></o:p>
英语的语法是句子的基本框架就象是房子的混凝土结构。
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英语的语法主要是说明:不同词类的词组成句子时的<FONT color=#ff0000>排列顺序</FONT>以及不同词类的词放在一起后哪些词要发生<FONT color=#ff0000>形式上的变化</FONT>,是什么样的变化。(变化分规则变化和不规则变化,学习的重点是不规则变化)学语法就是学:<FONT color=#ff0000>排列顺序</FONT>和<FONT color=#ff0000>形式变化</FONT>。<o:p></o:p>
比如:他(he)喜欢(like)红色的(red)花(flower)。<o:p></o:p>
顺序是: he+ like+ red+ flower<o:p></o:p>
很明显这样的句子是不完整的,某些词还要进行形式上的变化<o:p></o:p>
He(he) +likes(like)+red+ flowers(flowers).
<o:p></o:p>
一般会发生形式变化的词有:
<o:p></o:p>
<FONT color=#ff0000>代词</FONT>:是什么<FONT color=#ff0000>格</FONT>:<FONT color=#ff0000>主格</FONT>,<FONT color=#ff0000>宾格</FONT>,<FONT color=#ff0000>所有格</FONT>,还是<FONT color=#ff0000>名词性物主格</FONT>还是<FONT color=#ff0000>反身格</FONT>(既反身代词)<o:p></o:p>
<FONT color=#ff0000>名词</FONT>:是什么<FONT color=#ff0000>数</FONT>:<FONT color=#ff0000>单数</FONT>(加a/an/the/还是零冠词)还是<FONT color=#ff0000>复数</FONT>(加s/es/还是特殊变化)<o:p></o:p>
<FONT color=#ff0000>动词:</FONT>(是什么<FONT color=#ff0000>时态</FONT>:<FONT color=#ff0000>一般现在</FONT>,<FONT color=#ff0000>一般过去</FONT>,<FONT color=#ff0000>现在进行</FONT>,还是。。。。,<o:p></o:p>
是什么<FONT color=#ff0000>数</FONT>:<FONT color=#ff0000>单数</FONT>(动词后加s还是es)还是<FONT color=#ff0000>复数</FONT> (什么都不加)<o:p></o:p>
是什么<FONT color=#ff0000>态</FONT>:<FONT color=#ff0000>主动态</FONT>还是<FONT color=#ff0000>被动态</FONT> (be +ved)<o:p></o:p>
是什么<FONT color=#ff0000>语气</FONT>:<FONT color=#ff0000>肯定</FONT>,<FONT color=#ff0000>否定</FONT>,<FONT color=#ff0000>疑问</FONT>(一般,选择,特殊,反意),<FONT color=#ff0000>强调</FONT>,还是<FONT color=#ff0000>虚拟语气</FONT>。
<o:p></o:p>
从上面看出所有的语法基本都是围绕着名词和动词来的,特别是动词的变化尤其复杂和繁多。但是,只要逐一的进行学习,在掌握规则变化的基础上(比如:名词的复数的规则变化是加 s, 动词的单数的规则变化是加s, 动词的过去时的规则变化是加ed等等)*如果都是规则变化学英语可以省多少工夫啊可惜不是!*(只好)理解记忆那些特殊规则(比如:名词的复数的不规则变化是加 es, /tooth—teeth, knife---knives等等;动词的单数的不规则变化是加es, 动词的过去时的不规则变化是每本英语教材和字典后都有的不规则动词变化表等等。)一项一项地去记忆规则(规则的/不规则的)然后找练习题来练习,然后发现错误再去看规则再做练习,如此反复,不过三轮基本上就可以掌握了。切记:一般只要掌握每项的80%左右的规则就可以了,其他的留到以后的阅读时再一个一个的积累。不要因为总是记不全而烦恼,因为毕竟你不是去做语法专家,其实即使是语法专家也不是所有的规则都知道,不然他去研究什么。可以去“英语课堂”里找“英语语法”和“英语语法练习(待上传)”<o:p></o:p>
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<FONT color=#ff3300>从头开始学英语</FONT>的流程为:
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1. 学会<FONT color=#ff0000>26</FONT><FONT color=#ff0000>个字母的读法</FONT>和<FONT color=#ff0000>大小写的写法</FONT>。(可以到“<FONT color=#ff0000><a href="http://www.52blog.net/blog.asp?name=mystudy&subjectid=9184" target="_blank" >[视频学英语]</A></FONT>”中去找“<FONT color=#ff0000><a href="http://www.52blog.net/more.asp?name=mystudy&id=54539" target="_blank" >26个英文字母发音练习</A><FONT color=#424242></FONT></FONT>”和“<FONT color=#ff0000>英语字母写法表</FONT>(待建)” 在能正确地读和写26个字母后就可以进行下一个阶段:
<o:p></o:p>
2. 学习<FONT color=#ff0000>英语的发音</FONT>。(可以到“<FONT color=#ff0000>视频学习</FONT>”中去找“<FONT color=#ff0000><a href="http://www.52blog.net/more.asp?name=mystudy&id=54502" target="_blank" >动画学音标</A><FONT color=#424242></FONT></FONT>”、“<FONT color=#ff0000><a href="http://www.52blog.net/more.asp?name=mystudy&id=54527" target="_blank" >听歌曲练音标</A><FONT color=#424242></FONT></FONT>”以及到“<FONT color=#ff0000>英语语音</FONT>”中去找“<FONT color=#ff0000><a href="http://www.52blog.net/more.asp?name=mystudy&id=54694" target="_blank" >英语语音知识</A><FONT color=#424242></FONT></FONT>”*在此栏目只要了解哪些是元音,哪些是辅音,字母组合的发音规则,重读等就可以了,不要什么都要会毕竟你不是去做语音学家*)最重要的是多听磁带,英语广播和英语节目,英语歌曲(可以去“<FONT color=#ff0000>视频学习</FONT>”中去找“<FONT color=#0000ff><a href="http://www.4english.cn/songs/mtv2.htm" target="_blank" >英语儿歌</A> </FONT>”“<FONT color=#ff0000><a href="http://www.52blog.net/more.asp?name=mystudy&id=54506" target="_blank" >FLASH英语歌曲</A><FONT color=#424242> </FONT></FONT>”观察和模仿其中的发音,要比抽象地学习发音规则有趣有效的多)。最终要达到看到单词的音标以后就可以正确地读出来,以及正确读出每一个英语的句子(语音和语调都要正确),接下来你的学习目标为:
<o:p></o:p>
3. 学习英语的<FONT color=#ff0000>各种基本句型</FONT>。(不同词类按照一定的规则的组合)强烈建议大家通过句子学英语,因为句子是英语的最基本的单位,在句子中我们可以观察到名词,代词,动词到底是如何变化的以及它们与其它词类的相互位置关系,句子看的越多,对不同形式的变化都能慢慢的了解并掌握,因为基本句型就那么多。记忆和掌握的不同类型的句型越多就越能根据不同的需要写出正确的句子出来。学习句型可以举一反三,达到事半功倍的效果。到时候只要替换句型中的某个或某些词就可以写出很多的句子。可以去“<FONT color=#ff0000>视频学习</FONT>”中找“<FONT color=#ff0000><a href="http://www.52blog.net/more.asp?name=mystudy&id=54652" target="_blank" >英语900句</A><FONT color=#424242></FONT></FONT>”以及到英语课堂中去找“<FONT color=#ff0000><a href="http://www.52blog.net/more.asp?name=mystudy&id=57481" target="_blank" >英语句型</A><FONT color=#424242></FONT></FONT>“。学习句型,主要学习两方面的内容:这个句型的意思是什么;这个句型中哪个位置上的词是可以替换的。学习建议:1。把所有的900句和英语句型背下来。2。对每个句子进行替换练习,尽可能说出或写出更多的句子出来。注意替换以后某些词的变化。如果你已经积累了足够多的句型了的话,你已经达到相当的水平了,恭喜了,下面继续加油吧!
4.<FONT color=#ff0000> </FONT><FONT color=#ff0000>教材学习</FONT>:建议大家先从新概念英语着手,在“<a href="http://www.52blog.net/more.asp?name=mystudy&id=54652" target="_blank" >英语900句</A><FONT color=#424242> </FONT>”和“<a href="http://www.52blog.net/more.asp?name=mystudy&id=57481" target="_blank" >英语句型</A><FONT color=#424242></FONT>“的基础上学习新概念英语1到4册。学习的重点是不同词性的词的排列顺序和代词、名词、动词的形式变化。在学完3以后就可以系统地进行语法学习了。不要一开始就系统地学语法,因为没有句型的积累,语法过于抽象和艰难。弄的不好还容易造成对英语的畏惧感,那就得不偿失了。一般掌握了3以后系统地学习语法、进行一些单词的积累、听力的练习、阅读理解的练习就能考大学英语四六级了。单词的记、语法的学习前面已经说过,这儿就不赘述了。听力的练习一方面,可以到“网上工具”里找“<a href="http://www.4english.cn/websites/Radio.htm" target="_blank" >在线英语广播大全</A>”收听BBC,VOA或者到“视频学习”里找“展望未来”或“<a href="http://www.52blog.net/more.asp?name=mystudy&id=54645" target="_blank" >大学英语听力</A><FONT color=#424242></FONT>”或“<a href="http://www.52blog.net/more.asp?name=mystudy&id=54644" target="_blank" >听力入门(STEP BY STEP)</A><FONT color=#424242></FONT>”或“<a href="http://www.52blog.net/more.asp?name=mystudy&id=54506" target="_blank" >FLASH英语歌曲</A><FONT color=#424242></FONT>”或“<a href="http://www.52blog.net/more.asp?name=mystudy&id=54635" target="_blank" >听力训练(态度与反应)</A><FONT color=#424242></FONT>”“<a href="http://www.52blog.net/more.asp?name=mystudy&id=55490" target="_blank" >美国之音-特别英语</A><FONT color=#424242></FONT>”选择一个后坚持听下去,在听的时候要做听写,不管能记下来多少,一定要写。千万不要因为一开始听不懂而放弃,坚持一个月,两个月或更长的时间后,你就会发现自己的听力提高了。如果能坚持学到这儿的话,恭喜你,什么样的考试对你来说都不应该是问题了,如果你想真正体会学英语的乐趣的话,请继续:
<o:p></o:p>
5. <FONT color=#ff0000>综合学习</FONT>:看英语的电影,杂志,报纸,书籍,网页只要和英语沾点边的都可以。这样,一方面可以提高自己的词汇量、理解能力、以及听力另一方面还能增加对说英语国家的文化的了解,增强自己的英语实际应用能力。
<o:p></o:p>
6. 最后就是结合自己的专业找到本专业的英语原版书来看。如果能学到这儿的话你就是专家级的了,恭喜你!
<DIV align=right>白日做梦 发表于 2004-11-26 13:11:00</DIV> |
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