终身教育蔚成风气 “成人家教”悄然流行
给孩子请家教已是司空见惯的事，可近来，泉州的一些成年人也加入到请家教的队伍。据业内人士分析，成人家教的兴起，是一个可喜的现象。成年人开始注重能力培养、个性发展、兴趣激发、知识面的拓宽，通过聘请成人家教更新自己的知识结构，以适应日趋白热化的社会竞争。<BR> 吴先生是做石材生意的老板，随着生意越做越大，只有初中文凭的他越来越感到力不从心，尤其是在计算机方面。于是请来住在隔壁的大学生，休息日给自己补习。“就我这点儿底子，上培训班只怕是跟不上，而且也不能固定地抽出时间来。请个家教一对一，手把手，从头开始教我，时间又机动，效果好！”吴先生说。<BR> “成人需要的家教比例最大的是应试性的家教，成人高考、计算机考试、外语考试、高等数学等等，其中英语的补习最普遍。”泉州某家教中心的负责人李小姐介绍说。<BR> 除了应试和像吴先生那样为了充电之外，还有的成人请家教就完全是本着兴趣二字了。在广播电台做播音的陈小姐每个星期都会抽出4个小时，跟一个音乐学院的学生学古筝。她高兴地告诉笔者：“我从小就喜欢中国古典音乐，中学无暇分心，大学又没钱去学，现在好了，如愿以偿！”<BR> “成人找家教，大多喜欢找学生。而喜欢给成人做家教的学生也越来越多。成人给的薪水多些，压力也没教在校学生那么大。”家教中心的李小姐如是说。<BR> 华侨大学电脑系的小孙今年读大三，他这么告诉笔者，“我教的是一位自由撰稿人，我教他制作power point。他学得很认真，说是生存的需要。他认为，要进步、改变，就得不断学习新东西。每次课程结束了，我们还要聊半小时。他见识很广，而谈话的内容也多半是我不甚了解但即将就要面对的社会上的事。我喜欢给这样的人做家教。”<BR> 和成人家教第一次接触的小王则有另一番体会：“我的学生比我大23岁，第一次到他家的时候，听到他恭恭敬敬地叫我王老师，我的脸都红了。他有很重的闽南口音，英语发音不准，每次纠正他的时候我比他还不好意思。”<BR> 而相比之下，“成人学生”面对“学生老师”时要坦然得多。吴先生说：“能者为师，学习不需要摆架子。”一位家教中心的负责人也说：“现在是终身教育的年代，活到老，学到老，成人家教是一个好现象。”■侨乡科技报记者张赵颖
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