关于小学英语发音
本帖最后由 IsaacZ 于 2010-5-24 15:59 编辑有枣没枣打一竿 发表于 2005-10-18 20:04:16
中国小学生的英语教学结果如此不理想呢？就是因为忽视了（或者说取消了）发音教学。英语是一种拼音语言，“音”是英语的灵魂，英语的听说读写和词汇记忆全靠发音，学好英语的第一步，就是要学会英语发音。特别是在小学阶段，要利用人在14岁之前语言记忆力好的优势学会准确的英语发音，并学会用发音来认识和记忆英语单词。有了英语发音，才有了识字和记忆的基础，小学生的英语才能入门。有了发音，才有了听说的基础，小学生的对话教学才可以开展。没有准确的发音，小学生连26个字母都没法念准，还何谈记忆书写？何谈与汉语拼音区分？没有准确的发音，现在小学生靠死记硬背记英语单词，平均一学年只新学80个新单词，这样小的单词量怎能进行有效的英语对话学习？当然就没法进行对话教学，因此学生们回答不了最简单的英语问题。依笔者来看，失去了严谨的英语发音教学，英语教学就没法进行下去，就形同虚设。翻开小学生的英语书，看到的尽是五颜六色的卡通绘画，填字游戏，歌词歌曲，甚至五线谱之类的东西，可谓丰富多彩，图文并茂，可就是缺少了准确的发音教学，这使得一切教学活动都成了娱乐，却学来学去没有入门。一位考察中国小学英语教学的外国教师感慨地说：中国的小学英语教学，只有entertainment（娱乐）, 没有study（学习） 。 别说小学了，就是中学，大学，教育又谈何发音教学！初中是教音标，但是中国绝大部分的城市农村，连老师都发不准，学生又如何能学的好？ 本人发音就非常不准，当然有自己的原因，但是中国整个失败的英语教育也是原因之一. 上位老哥说的对,历史造就的现状,我们只能努力改进,争取提高,但我想应该有一个现实可行的举措来帮助我们提高,以达到与己,与人,与国家共创辉煌未来的共愿!
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